线上教学暖春意，隔屏关爱不断线

 当疫情暂时阻隔了“面对面”的交流，环化学院的老师们把三尺讲台搬到线上，“屏对屏”“键对键”，传道、授业、解惑依旧是校园中的日常。老师们采取提前部署、过程监督、事后反馈的方法，依托智慧树、超星、腾讯课堂、腾讯会议等多平台开展线上直播教学，用他们的热情、温情为千余位环化学子的正常学习保驾护航。

70°的温，来自新任教师的初心和热情

 面对突如其来的线上教学，对于新任教师来说面临线上教学平台操作有难度、无法及时接收到学生对于教学内容的反馈等巨大挑战。但他们仍然满怀着教书育人的初心和热情，一遍又一遍地摸索线上教学平台的使用方法并积累经验；为保证线上教学学生的接受度，不断更改备课方案；每次上课前都会提前演练，不断优化上课的方式和方法，争取给同学们一个有效且有趣的线上课堂。

 新进教师潘慧，为了更好的保障线上教学，提前理出教学疑惑，虚心向老教师及教务员请教，同时提前了解学生关于《煤化学》课程的专业知识基础，根据学生们的反馈构建课程内容体系，在课程的内容的深度和广度上做调整，让学生们在掌握课程内容的同时产生浓厚的兴趣。

80°的暖，来自老教师坚定地理想信念和心中的热爱

        接到通知的老教师们，第一时间配合学校的教学安排，提前将线上课程进行统筹安排。这些有经验的老教师们对于线上授课不仅做好课程的平稳进行，更是提高要求，充分利用线上资源和授课经验把课程打造成学生们愿学、爱学的课堂。同时与辅导员和教务员联动，做好学习任务的部署以及作业的安排，课后积极通过微信、QQ等通讯方式对学生进行答疑，全力保障每一位学生不掉队。

张俊喜老师，因疫情原因被隔离在杨浦校区，即便在这种环境艰苦、设备不齐的条件下，张老师仍然积极克服各种网络困难、调动身边所有教学资源，努力为学生上好每一节网课。孟新静老师以往的线下课深得学生的认可，同样线上教学也不甘落后，每节课堂保证思路清晰，环节紧凑，重难点突出的前提下不乏生动有趣，大大激发了同学们的学习兴趣。

90°的炽，来自为了线上教学默默付出的后台人员

 在线上教学平稳有序进行的背后，有这么一群人在默默付出：学院党委统筹协调，精准施策、紧密协作，从机制保障、教学督导、服务保障等方面做好在线教学的保障与质量控制；学院成立教学督导小组，小组成员每天随机进入课堂参与线上听课，保证线上网络化管理有序运行；教务员、辅导员工作走在第一线，任何教学动态第一时间通知到全体同学，每日统计汇总各类教学问题、及时解决师生教学需求，做好上传下达工作，为学生们线上教学有序进行打好地基。正是有这些老师们的默默付出，保障了学校闭环和准闭环期间各项教学工作的平稳运行。

马雁群老师是我们学院的老教务员，接到通知后，积极投身于幕后工作，每天收集线上教学情况，完成日报工作，总是在第一时间站出来解答学生的教学疑问，主动寻找资源和路径为同学们解决问题。2021级辅导员李雪珂坚守在云端教学第一线，在做好学生日常管理的同时，坚持端正学生线上学习态度、帮助学生明确学习目标，在年级内开展个性化线上学风建设工作，积极促进优良学风的形成。

100°的燃，来自学生们的回馈

 疫情来袭，面对突如其来的线上教学，我院全体学生依然能够做到课前预习、按时上课、认真听讲、积极互动、课后答疑，及时完成老师们发布的学习任务和课后作业，主动询问老师要更多的学习资源巩固知识。正是各位同学认真学习的热情，燃烧了老师们心中那团激情的教学火把。

19092班的肖波同学，在线上上课期间，自觉与室友们进行互相监督，相互提醒上课，互相借阅笔记、查缺补漏，课后主动向老师询要学习资源，使得教学互动延续到课后。同学们的积极主动学习也进一步激发了老师们上课的热情，在相辅相成中促进了线上教学氛围。

 线上教学暖春意，隔屏关爱不断线。环化学院每位老师都积极投身于线上教学工作，每一道防线和努力都是在为线上教学保驾护航。相信众志之下，我们的线上教学一定能够在抗击新冠疫情中打一场完美的战役！